동신대 '2022 IPP형 일학습병행 사업 성과발표회' 개최

동신대학교 IPP사업단은 지난 달 31일 대학 대정3관 투게더홀에서 '2022학년도 IPP형 일학습병행 사업 성과발표회'를 개최했다.

이날 행사에서는 IPP형 일학습병행 사업에 참여한 재학생과 지도교수, 사업단 관계자 30여 명이 참석해 올해 성과를 공유했다.

또 장기현장실습과 일학습병행 참여 학생 중 우수 사례를 선정해 대상 2명, 최우수상 2명, 우수상 13명 등 모두 17명을 시상했다.

IPP형 일학습병행사업은 4개월 이상 장기간에 걸쳐 기업에서 현장실습을 하는 장기현장실습, 학생과 산업체가 근로 계약을 체결하고 기업에서 실무능력을 배양하기 위해 NCS(국가직무능력표준)기반의 도제 교육과 학교 교육을 병행하는 일학습병행이 합쳐진 제도다.

올 한 해 29개 기업에서 76명의 재학생이 장기현장실습, 13개 업체에서 28명이 일학습병행에 참여했다.

사업단은 이중 54명이 채용 연계형 실습을 받고, 실제 채용으로 이어지거나 채용 가능성이 크다고 설명했다.

양일승 동신대 IPP사업단장은 "청년 일자리 창출과 고용의 미스매치를 해소하고, 재학생 취업률 지표 향상에 크게 기여했다"며 "앞으로도 사업 목표를 달성하기 위해 최선을 다하겠다"고 말했다.